“一、二、三、四”、“一、二、三、四！”，市五中八全校區(qū)的操場上傳來激越宏亮的口號聲，那是高一年級的少年們在跑道上迎風奔跑。陣陣秋風吹不冷少年們的如火熱血，漫天陰云遮不住少年們的壯志豪情。

少年強、青年強則中國強。少年強、青年強是多方面的，既包括思想品德、學習成績、創(chuàng)新能力、動手能力，也包括身體健康、體魄強壯、體育精神。毛澤東主席提出國民應(yīng)“文明其精神，野蠻其體魄”，習近平總書記也多次在不同場合強調(diào)全民健身的重要意義。一個健全的人既要有豐富的知識和文化內(nèi)涵，還要有健康的精神和強健的身體。規(guī)范的跑操活動既能提高身體素質(zhì)，又能強化紀律意識。更為重要的是，通過跑操，可以塑造學生的新風貌，培養(yǎng)自律堅持的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)他們昂揚向上的斗志。南陽市五中八全校區(qū)一直堅持健康教育理念，規(guī)范學校體育管理工作，積極有序開展“激情跑操”活動。下面我們來了解一下市五中八全校區(qū)“激情跑操”的實況吧。

領(lǐng)導重視

“激情跑操”包含著學校以體育促進德育的良苦用心，王校長指出，“終身鍛煉”的體育健康理念應(yīng)當深入人心，落實行動。他鼓勵同學們走進陽光，走進操場，走進自然，展現(xiàn)五中學子自強不息、奮發(fā)向上的精神風貌。

激情跑操

為了增強班級的凝聚力、展示良好的班風班貌，促進學生綜合素質(zhì)的提高，學校鼓勵各班集思廣益，定制專屬班旗，確定個性鮮明的班名和班訓。

操場上，以班級為單位組成方陣，各班同學身穿校服，精神飽滿，整齊地站在操場上。隨著口令響起，踏著音樂的節(jié)奏，一面面嶄新、鮮紅的班旗引領(lǐng)他們前進。學生們步伐一致，綻放出青春的風采。一時間，響亮激昂的口號聲此起彼伏，響徹操場。

你看，同學們的步伐多么整齊！你聽，同學們的口號多么響亮！A10班的口號“龍騰虎躍，雷霆萬鈞”多么鏗鏘有力；A14班的口號“博學篤志，切問近思”多么睿智進?。籅05班的口號“披荊斬棘，逆風奔跑，扭轉(zhuǎn)乾坤，向陽而生”多么昂揚向上；B15班的口號“以博毅擁抱陽光，用堅強追逐夢想”多么朝氣蓬勃！

分秒必爭 惜時如金

下課鈴響后，學生迅速到達指定地點按班級排好隊，在等待跑操開始的短暫時間里也不忘學習。操場上響起了朗朗讀書聲，學生拿著書本讀書的樣子，那么專注、那么投入。也許只是一個知識點，也許只是幾個單詞，也許只是一篇課文……但是，我們相信：日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海。

保駕護航

為保證跑操活動順利進行，學校各部門人員積極聯(lián)動。教官通過廣播指導學生有序下樓，組織學生有序排隊。醫(yī)務(wù)室人員帶著專用藥品在操場待命，隨時準備處理突發(fā)情況。政教處老師和學生會成員負責查操，對各班跑操情況做出全面評價，切實保證跑操質(zhì)量。“學高為師，身正為范”，班主任全程陪跑，維持學生跑操紀律，并在跑操過程中時刻關(guān)注學生狀況。晴空下、秋風中，師生一起奔跑的風景最獨特！高一年級部的所有領(lǐng)導成員也天天來到操場上陪伴學生，用實際行動詮釋著“陪伴是最長情的告白”！

在教官的組織下，在醫(yī)護人員的保護下，在政教處的監(jiān)督下，在班主任的關(guān)懷下，在領(lǐng)導們的陪伴中，跑操活動安全高效且有質(zhì)量地進行著！

跑操不僅是一項體育鍛煉更是一項增強集體意識的團隊活動每一次的吶喊都是學生對自我理想的一次召喚每一次的前進都是學生對自我激情的一次點燃在體育鍛煉中享受樂趣、強健體魄砥礪意志、凝聚煥發(fā)青春力量