迎著冬日清晨里的第一縷陽光,走進(jìn)南陽市第三小學(xué)。漫步校園,朗朗的讀書聲,醒目的讀書牌,溫馨干凈的校園環(huán)境,處處彰顯著書香校園濃郁的文化氛圍。
校園內(nèi),既有校風(fēng)、校訓(xùn)、教師誓言的醒目圖文,也有制作精美的節(jié)日展板、圖文并茂的國學(xué)文化墻,更有滋潤學(xué)生心田的古詩文化長廊、激勵學(xué)生奮發(fā)向上的名人警句、豐富學(xué)生知識的成語故事角以及學(xué)生藝術(shù)作品展示園地等,仿佛每一面墻壁都會“說話”,每一個角落都傳遞著催人奮進(jìn)的信息。
除了上述“眼見為實”的校園文化載體,學(xué)校還打造著看不見的校園文化“軟實力”。清晨早讀開始,各班都有各自的班級宣言,同學(xué)們迎著初升的太陽,偌大的校園里回蕩著激情澎湃的聲音,昂揚的旋律唱出了小小少年的雄心與夢想,也傳遞出青春的力量。
“做新時代好少年”展板
南陽市第三小學(xué)前身是創(chuàng)辦于上世紀(jì)七十年代的南陽棉紡廠子弟學(xué)校,2004年更名為南陽市第三小學(xué)?,F(xiàn)有教職工120人,其中,黨員教師17名,多名教師榮獲省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀師德標(biāo)兵、文明教師、三八紅旗手等榮譽稱號。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校的硬件設(shè)施逐年得到改善,除了有普通教室41個外,還有舞蹈教室、鋼琴教室、合唱教室、書法教室、美術(shù)教室、乒乓球室,心理咨詢室、綜合實踐室、科學(xué)實驗室共計9個專用教室及完備的懸浮地板體育場地,41個教學(xué)班的3172名學(xué)生在這里茁壯成長。
課改踐行生本教育 理念引領(lǐng)成效顯著
南陽市第三小學(xué)在示范區(qū)教育中心“三個三”“六個做到”的引領(lǐng)下,以立德樹人為根本任務(wù),以生本教育為核心,遵循“為孩子多彩人生奠基”的辦學(xué)理念,立足學(xué)校實際,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),深入開展生本課堂改革,真正把各項要求落實到日常工作中,有力地推動了學(xué)校各項工作向更深層次發(fā)展,為學(xué)生多彩人生蓄力。
學(xué)校在教師個人自學(xué)的基礎(chǔ)上組織教師進(jìn)行交流匯報和理論測試,多次組織領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師遠(yuǎn)赴廣州參加生本教育培訓(xùn)。通過“個人自學(xué)”和“專家引學(xué)”,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、實踐、研究,造就出了學(xué)校一批教學(xué)骨干,為課堂教學(xué)改革鋪平了道路,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
生本課堂
示范區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校指導(dǎo)工作
為了保證課堂教學(xué)改革真正落到實處,學(xué)校全面落實“四課”,從而促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)整體提升。近年來,學(xué)校教學(xué)科研氛圍濃厚,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師主持的省級課題六項已結(jié)題,市級課題十八項已結(jié)題。在研究的過程中,教師們將理論與實踐相結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)水平不斷得到提升。這些課題的研究成果運用于教學(xué)實踐活動中,全面提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的辦學(xué)水平跨上了一個新的臺階。
學(xué)校在“為學(xué)生多彩人生奠基”理念引領(lǐng)下,以“多彩人生從閱讀開始”為主旨,以“童心悅讀”為主題,以“樂讀、樂寫、樂表達(dá)”為支撐,以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為落腳點,從課題研究切入,倡導(dǎo)“五點”讀書方式,引導(dǎo)師生共同參與,輻射家庭親子閱讀。以讀書成果匯報會、“相約好書,牽手美文”讀書交流會、讀書故事大擂臺、中華經(jīng)典誦讀展演、課本劇展演、小小賽詩會等多種形式,大力開展校園讀書活動。
南陽市第三小學(xué)努力讓學(xué)校每個孩子都擁有精彩的童年時光,讓學(xué)校每位教師都實現(xiàn)精彩的人生夢想,學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,辦學(xué)水平持續(xù)攀升,辦好人民滿意的學(xué)校成效初顯。
素質(zhì)教育顯張力 特色活動伴成長
為了促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),南陽市第三小學(xué)以扣好人生第一??圩訛橹黝},以三聲校園為抓手,深入開展一系列豐富多彩的德育活動,對學(xué)生進(jìn)行文明道德教育。通過形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、有夢想,愛學(xué)習(xí)、努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
學(xué)校大力弘揚、宣傳社會正能量,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,開展志愿服務(wù)活動。走進(jìn)南棉社區(qū)開展心理輔導(dǎo),走進(jìn)養(yǎng)老院為孤寡老人獻(xiàn)愛心,走上街頭進(jìn)行交通疏導(dǎo),清掃積雪和垃圾,參與義務(wù)獻(xiàn)血活動,為家庭困難的教師和學(xué)生捐款捐物……營造向上向善誠信互助的社會風(fēng)尚,也讓教師學(xué)生在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識、提高實踐能力。
學(xué)校每年定期開展運動會、中國夢書畫作品展覽、心向黨歌詠比賽等精彩紛呈的專題活動,讓學(xué)生們在活動中張揚個性、展示風(fēng)采,鍛煉和提升能力,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)水平,努力打造校園文化品牌。本期開始,學(xué)校成立社團(tuán)組織,目前已建成有繪畫、電鋼琴、乒乓球、合唱、舞蹈等多個社團(tuán),讓社團(tuán)成員都樂在其中。經(jīng)過不懈努力,社團(tuán)成果顯著,在階段性成果展示中,精彩紛呈,各具特色,受到師生、家長好評。
南陽市第三小學(xué)以豐富多彩的教育教學(xué)活動,為學(xué)生的未來打好底色,為學(xué)生的多彩人生奠基,讓學(xué)生的人生綻放絢麗多彩的花朵。一批又一批孩子走進(jìn)三小,在這里成長為德智體美全面發(fā)展優(yōu)秀人才,素質(zhì)教育成果喜人,社會效益得到彰顯
奮進(jìn)路上結(jié)碩果 風(fēng)正揚帆譜新篇
2020年年初,一場突入其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。南陽市第三小學(xué)全體黨員在學(xué)校校長、黨支部書記曹祥忠的帶領(lǐng)下,始終堅守疫情防控第一線,做到“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”,匯聚起群防群治、同舟共濟(jì)的強(qiáng)大力量。學(xué)校政教副校長王升在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前,幾日不眠不休,精心設(shè)計學(xué)生返校復(fù)學(xué)的每一個細(xì)節(jié),確保開學(xué)后各項工作順利開展,確保全體師生的身心健康。在2020年示范區(qū)教育工作年中會議上,南陽市第三小學(xué)榮獲示范區(qū)“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“教育系統(tǒng)疫情防控先進(jìn)單位”等殊榮。
多年以來,學(xué)校爭取各部門鼎力支持,積極改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,有力保障并促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,受到各級黨委、政府的一致好評和廣大學(xué)生家長的高度贊譽。學(xué)校于2008年、2014年、2019年連續(xù)三屆被南陽市委、市政府命名為“南陽市文明單位”,并先后被評為河南省小學(xué)德育實驗學(xué)校、河南省示范家長學(xué)校、漢之星信息化教學(xué)實驗學(xué)校,南陽市依法治校示范學(xué)校、體育傳統(tǒng)項目籃球?qū)W校。
2019年南陽市第三小學(xué)被南陽市委、市政府命名為“南陽市文明單位”
學(xué)校榮譽墻
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。”南陽市第三小學(xué)將繼續(xù)深化教育改革,提升辦學(xué)水平,全體教職工也將以更高遠(yuǎn)的志向、更高昂的熱情、更高漲的干勁,開始新的耕耘,讓每個孩子在這里都能擁有一個最佳的人生啟航,三小的明天必定更加精彩。