注重日常管理，規(guī)范學(xué)生言行
鄭州市二七區(qū)人和路小學(xué) 蔡琳
成功教育一個(gè)孩子，從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。本學(xué)期，作為鄭州市二七區(qū)人和路小學(xué)一名年輕的大隊(duì)輔導(dǎo)員，我憑著初生牛犢不怕虎的勇氣，憑著對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠，與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任密切配合，注重日常管理，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)“善思樂(lè)群，卓越優(yōu)雅”的學(xué)生。
一、精細(xì)化管理，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣
良好的開(kāi)端是成功的基礎(chǔ)！因此我作為人和路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員，新一學(xué)期，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了“為養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做遵規(guī)守紀(jì)好少年”的主題活動(dòng)。我們大隊(duì)部從路隊(duì)文化、安全疏散、各種集會(huì)隊(duì)形等方面進(jìn)行了精細(xì)規(guī)劃，我主要分享一下路隊(duì)文化的規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程。
學(xué)生入校時(shí)路隊(duì)規(guī)劃，鑒于未雨綢繆的原則，在未開(kāi)學(xué)前就思考對(duì)學(xué)生路隊(duì)進(jìn)行新的規(guī)劃。為了使學(xué)生能快速、有序地進(jìn)校，根據(jù)班級(jí)教學(xué)樓的分布，重新規(guī)劃了進(jìn)校路隊(duì)，不同年級(jí)的學(xué)生從不同路線進(jìn)入教學(xué)樓。剛開(kāi)始該工作進(jìn)行的有些困難，但是我和各位領(lǐng)導(dǎo)每天提前到校，在校門(mén)口巡轉(zhuǎn)和監(jiān)督，督促學(xué)生盡快適應(yīng)新的路隊(duì)方案。在進(jìn)行了三天左右的齊抓共管后，學(xué)生們已經(jīng)可以自覺(jué)站隊(duì)，有序的沿線行走
學(xué)校一切工作都是為了學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣是我們工作的重中之重。我們的嚴(yán)校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)：學(xué)校就是一個(gè)安靜、文明、有序的地方，我們要狠抓落實(shí)精細(xì)化管理，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，這樣對(duì)學(xué)生一生都有重要意義。
精細(xì)化管理要落實(shí)于學(xué)校工作中的每一處，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我的工作也一直朝著這個(gè)方向不斷努力。新的學(xué)期，狠抓落實(shí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成工作，教育學(xué)生在每一天，更加嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)更好的自己。
二、抓住各種契機(jī)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全問(wèn)題
我最常說(shuō)的問(wèn)題就是學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)和成績(jī)固然重要，但是學(xué)生們的安全應(yīng)該放在重中之重的位置，需要經(jīng)常給學(xué)生強(qiáng)調(diào)，讓他們時(shí)刻記住安全第一。
例如無(wú)論什么時(shí)候什么地點(diǎn)，只要在校園里，除了體育課，其他時(shí)候不允許奔跑打鬧。在我剛上任的第一周，由于校醫(yī)室老師請(qǐng)假了一個(gè)星期，所以是由我給受傷的學(xué)生進(jìn)行包扎和處理傷口的，上周短短三天就有六七位同學(xué)受傷，來(lái)到大隊(duì)部處理傷口。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)是被別人撞到而受傷的，所以我們需要教育學(xué)生，讓他們反思自己的行為，這樣的行為不僅使他們自己有可能受傷，在大多數(shù)的情況下甚至?xí)窟B到他們的同學(xué)。小學(xué)生年齡偏小，安全意識(shí)薄弱，需要時(shí)時(shí)、事事強(qiáng)調(diào) ，每次給學(xué)生講話時(shí)安全問(wèn)題往往是最最重要的方面。
每天巡視校園，是大隊(duì)輔導(dǎo)員日常工作中的一部分。我在巡視校園期間，一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患的現(xiàn)象發(fā)生，會(huì)立刻提醒、制止。如：一次巡視時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)男生課間在操場(chǎng)上扔一個(gè)鐵盒的蓋子，將它高高拋起，跟玩兒飛盤(pán)似的，并且玩得很開(kāi)心。這種東西我覺(jué)得是對(duì)學(xué)生有很大的安全隱患很容易砸傷別人，于是我當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了那幾個(gè)男生的東西，同時(shí)記下了他們的班級(jí)姓名。另外給他們教育，讓他們仔細(xì)想一下，那種類似飛盤(pán)的東西從空中落下極有可能砸傷同學(xué)，使他們頭破血流，這是你們希望看到的畫(huà)面嗎？動(dòng)之以情，曉之以理之后，這些學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。然后我再次在集會(huì)上跟全校學(xué)生強(qiáng)調(diào)，類似于這種危險(xiǎn)的東西，不要拿到學(xué)校里來(lái)。
同時(shí)我跟班主任和任課老師交代，在下課、放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)奔跑、打鬧，我們要及時(shí)制止。
另外，我經(jīng)常給孩子們強(qiáng)調(diào)：要會(huì)培養(yǎng)自己善于發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的意識(shí)！比如說(shuō)當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人奔跑時(shí)，要及時(shí)地躲避，避免他把你撞傷；在入校時(shí)身后可能會(huì)有老師或周圍居民的車輛，一定要隨時(shí)扭頭看，不要一直低頭往前走而不躲避后方來(lái)車……。
我知道這些工作對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，都只是日常工作了，我目前也正在慢慢地學(xué)著當(dāng)一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都非常的支持我的工作，也時(shí)不時(shí)給我很好地指導(dǎo)，讓我非常的感動(dòng)。我要向?qū)W校的老師證明，我雖然是一個(gè)剛畢業(yè)的新手，但是我會(huì)盡最大努力把工作做好。
三、加強(qiáng)宣傳和檢查，構(gòu)建干凈優(yōu)美校園
我們學(xué)校樹(shù)木多，環(huán)境優(yōu)美，是綠化先進(jìn)單位。樹(shù)木多了，由于秋冬季樹(shù)葉比較多，保持校園干凈整齊的任務(wù)就更加艱巨！
校園衛(wèi)生檢查是少先隊(duì)負(fù)責(zé)的，經(jīng)過(guò)與班主任協(xié)商，四到六年級(jí)各班抽調(diào)4名學(xué)生成立檢查組，我系統(tǒng)對(duì)他們進(jìn)行了培訓(xùn)，他們每天從學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)等方面進(jìn)行檢查，課間巡查員也有八名左右進(jìn)行課間的巡查工作，有奔跑、打鬧現(xiàn)象的，檢查員需記下他們的班級(jí)和姓名。
班級(jí)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生也由檢查組進(jìn)行檢查，我經(jīng)常告知全體學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，注意保潔，尤其是花壇周圍，經(jīng)常有垃圾出現(xiàn)。
同時(shí)我也在集會(huì)上跟全體同學(xué)們強(qiáng)調(diào)要帶好自己的帽子、紅領(lǐng)巾或者是隊(duì)徽，注重儀容儀表，紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽都要露在衣服外面，不要等檢查員檢查到自己時(shí)才說(shuō)：“我的隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾在里面。”
另外據(jù)學(xué)校老師和學(xué)生反應(yīng)，有學(xué)生在課間或者是上學(xué)、放學(xué)時(shí)會(huì)有扔垃圾的現(xiàn)象。有的是從樓上往下扔，有的是路過(guò)花壇隨手一扔，在集會(huì)上我多次對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了教育、宣傳，告訴他們?nèi)绻覀兿霌碛幸粋€(gè)干凈美麗的校園，不是靠每日的值日生就可以做到的，需要每個(gè)人共同的努力。
本學(xué)期，通過(guò)不斷努力，使學(xué)生養(yǎng)成了許多好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建了優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。工作中，有活動(dòng)成功舉辦后的喜悅，有被領(lǐng)導(dǎo)肯定后的感動(dòng)，也有輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠，有力不從心的沮喪。在今后工作中，自己將砥礪前行，努力做得更好。
