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2021年南陽(yáng)中招理化生實(shí)驗(yàn)考試試卷,這些操作易被扣分!附應(yīng)考技巧

理化生實(shí)驗(yàn)考試 未知/陽(yáng)光 2021-04-21   次瀏覽

河南省2021年中招理化生實(shí)驗(yàn)考試時(shí)間在2021年4月1日—30日進(jìn)行,南陽(yáng)為18-28日,首先來(lái)看河南省外地市剛剛參加完考試的考生們反饋意見(jiàn):

 

理化生實(shí)驗(yàn)

“老師,我都不知道哪里扣分了?”“老師,我緊張的厲害,順序都給做錯(cuò)了。”

 

自中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試開(kāi)考以來(lái),不少學(xué)生向老師抱怨自己的臨場(chǎng)表現(xiàn)。

 

聽(tīng)到學(xué)生的“吐槽”,老師們既無(wú)奈又心疼。

 

那么,開(kāi)考幾天,學(xué)生們反映失分較多的地方是什么?今后備考又該注意哪些問(wèn)題?

 

河南商報(bào)邀請(qǐng)鄭州名師為大家盤(pán)點(diǎn)出了2021年理化生實(shí)驗(yàn)操作中容易失分的地方,助力大家有效備考。

 

物理

1.物理實(shí)驗(yàn)題:探究凸透鏡成縮小實(shí)像的規(guī)律

 

沒(méi)有調(diào)整凸透鏡、光屏和F形電光源的中心大致在同一高度,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所成的實(shí)像明顯偏離光屏中央

 

2.物理實(shí)驗(yàn)題:用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度

 

天平使用后游碼忘記歸零;鹽水密度計(jì)算錯(cuò)誤。

 

3.物理實(shí)驗(yàn)題:測(cè)量小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻

 

檢查電路的意識(shí)不強(qiáng),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值沒(méi)有調(diào)到最大的;電流表讀數(shù)錯(cuò)誤。

 

4. 物理實(shí)驗(yàn)題:測(cè)量重力與質(zhì)量的比值g

 

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,游碼忘記歸零。彈簧測(cè)力計(jì)操作不規(guī)范的;計(jì)算比值g錯(cuò)誤;石塊的大小均不相同,實(shí)驗(yàn)更加注重對(duì)學(xué)生能力的考查。

 

5.物理實(shí)驗(yàn)題:探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系

 

沒(méi)有完全收集溢出的水;運(yùn)算錯(cuò)誤的。

 

6.物理實(shí)驗(yàn)題:探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系

 

沒(méi)有實(shí)驗(yàn)完就先寫(xiě)結(jié)論。

 

7.物理實(shí)驗(yàn)題:證明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)

 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

 

8. 物理實(shí)驗(yàn)題:用刻度尺測(cè)量圓形金屬片的直徑

 

分度值讀錯(cuò)(包括沒(méi)帶單位);讀數(shù)錯(cuò)誤(包括沒(méi)估讀到分度值下一位、沒(méi)帶單位)。

 

9.物理實(shí)驗(yàn)題:探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)

 

在組裝過(guò)程中,鉤碼或動(dòng)滑輪掉落超過(guò)兩次。

 

測(cè)繩子拉力的大小時(shí),拉力沒(méi)有盡量沿豎直方向。

 

10.物理實(shí)驗(yàn)題:轉(zhuǎn)換電路

 

變更電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);并聯(lián)電路連接錯(cuò)誤。

 

化學(xué)

1.藥匙、鑷子用完沒(méi)有及時(shí)用紙擦干凈。

 

2.公用滴管用完忘記用水清洗干凈。

 

3.試劑瓶用完要沒(méi)有立即蓋緊瓶塞,放回原處。

 

4.使用鐵架臺(tái),沒(méi)有提前調(diào)整鐵架臺(tái)上鐵夾的高度。

 

5.制取氣體時(shí),發(fā)生裝置,收集裝置位置錯(cuò)誤。

 

6.藥品沒(méi)有按規(guī)定量取用,取量太多導(dǎo)致扣分。

 

7.試管隨便放在桌子上。

 

8.固體廢物沒(méi)有放入污物杯,廢液沒(méi)有倒入廢液缸。 

 

生物

 

1. 學(xué)生的心理不夠重視。平時(shí)全真模擬時(shí),心理不夠重視,導(dǎo)致在真正的考場(chǎng)出現(xiàn)緊張、手抖等現(xiàn)象,從而影響學(xué)生的發(fā)揮。

 

2. 關(guān)于顯微鏡的使用時(shí),因?yàn)椴煌瑢?shí)驗(yàn)顯微鏡的初始狀態(tài)不一致,導(dǎo)致學(xué)生在恢復(fù)實(shí)驗(yàn)器材時(shí),容易出現(xiàn)混淆。

 

3.有些是需要學(xué)生填寫(xiě)或者是口述的,其容易出現(xiàn)錯(cuò)別字、記混淆,有的甚至是考試前就沒(méi)記住。

 

怎么樣,看后是不是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)?別著急,接下來(lái)還有考場(chǎng)注意事項(xiàng),趕快來(lái)看。

 

 

考場(chǎng)注意

1. 學(xué)生要舉止文明,尊重老師,進(jìn)門(mén)時(shí)鞠躬問(wèn)候一聲“老師好”;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”會(huì)給老師心目中留下美好的印象。 

 

2. 走到實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,拿到試卷后不要著急下手做實(shí)驗(yàn),先大致瀏覽一下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回憶一下在平時(shí)練習(xí)的操作,回想一下老師強(qiáng)調(diào)哪些易錯(cuò)點(diǎn),然后再按照實(shí)驗(yàn)順序一個(gè)個(gè)去做。

 

3. 開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)時(shí)一邊看實(shí)驗(yàn)步驟一邊做實(shí)驗(yàn),一邊做實(shí)驗(yàn)一邊填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,一邊做實(shí)驗(yàn)一邊匯報(bào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

 

如:報(bào)告老師,有氣泡冒出,裝置的氣密性良好;報(bào)告老師,量取完畢,請(qǐng)您過(guò)目;報(bào)告老師,裝置組裝完畢,請(qǐng)您過(guò)目。

 

4. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己某一步操作出錯(cuò)了,可以跟監(jiān)考老師申請(qǐng)?jiān)俅伟堰@一步驟正確做一遍,如向量筒內(nèi)的加水超過(guò)了6ml,可以倒掉重新再做;

 

滴加液體時(shí),膠頭滴管伸入試管內(nèi)了,可以向監(jiān)考老師說(shuō)明應(yīng)該垂直懸空,然后再正確滴加就可以;檢查裝置氣密性時(shí)如果先用手握試管后把導(dǎo)氣管放入水中,就需要拆掉儀器從連接儀器開(kāi)始。

 

5. 考試結(jié)束時(shí),一定要再次檢查有沒(méi)有整理實(shí)驗(yàn)臺(tái),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有沒(méi)有未清洗的儀器,尤其是加熱完未清洗的試管,還要檢查試卷上需要填寫(xiě)的地方是否正確填寫(xiě)完整。

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