各縣市區(qū)教體局(教育局),城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育中心,職教園區(qū)、官莊工區(qū)社會事業(yè)局,油田教育中心,市屬各中等職業(yè)學(xué)校,局屬各學(xué)校(幼兒園):
《2023年南陽市教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》已經(jīng)市教育局研究同意,現(xiàn)予發(fā)布并作如下說明:
一、《2023年南陽市教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》指標按教育年度統(tǒng)計,即從上學(xué)年度的學(xué)年初(9月1日)至學(xué)年末(8月31日);在校生數(shù)、教職工數(shù)、占地面積、固定資產(chǎn)總值等指標為統(tǒng)計時點數(shù);畢業(yè)生數(shù)、復(fù)學(xué)學(xué)生數(shù)等指標為統(tǒng)計時期數(shù)。
二、學(xué)前教育在園幼兒含獨立設(shè)置的幼兒園和附設(shè)幼兒班幼兒。
三、普惠性幼兒園包括公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園。
四、隨遷子女,是指戶籍登記在外省(區(qū)、市)、本省外縣(區(qū)),隨父母到輸入地(同住)并在校接受教育的適齡兒童少年。進城務(wù)工人員隨遷子女,是指戶籍登記在外省(區(qū)、市)、本省外縣(區(qū))的鄉(xiāng)村,隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)(同住)并在校接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。
五、農(nóng)村留守兒童,是指父母雙方外出務(wù)工連續(xù)半年以上,或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護能力,將其托留在戶籍所在地家鄉(xiāng),由父母委托有監(jiān)護能力的親屬或其他成年人代為監(jiān)護接受義務(wù)教育的不滿十六周歲的未成年人。
六、按照規(guī)定,九年一貫制學(xué)校的校數(shù)和教職工數(shù)計入初中,完全中學(xué)的校數(shù)和教職工數(shù)計入普通高中,十二年一貫制學(xué)校的校數(shù)和教職工數(shù)計入普通高中。其中,專任教師按照教育層次進行歸類,學(xué)前教育專任教師是指在獨立設(shè)置的幼兒園和其他學(xué)校附設(shè)幼兒班中承擔(dān)學(xué)前教育的專任教師;小學(xué)階段教育專任教師是指在普通小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點、九年一貫制學(xué)校小學(xué)段、十二年一貫制學(xué)校小學(xué)段和其他學(xué)校附設(shè)小學(xué)班中承擔(dān)小學(xué)教育的專任教師,不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師;初中階段教育專任教師是指在初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校初中段、十二年一貫制學(xué)校初中段、完全中學(xué)初中段和其他學(xué)校附設(shè)初中班中承擔(dān)初中教育的專任教師,不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師;普通高中教育專任教師是指在高級中學(xué)、完全中學(xué)高中段、十二年一貫制學(xué)校高中段和其他學(xué)校附設(shè)高中班中承擔(dān)普通高中教育的專任教師,不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師。中等職業(yè)教育專任教師是指在普通中專、成人中專、職業(yè)高中和其他學(xué)校附設(shè)中職班中承擔(dān)中職教育的專任教師,不包括上述學(xué)校附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師;高等教育專任教師是指普通本科學(xué)校、本科層次職業(yè)學(xué)校、高職(???學(xué)校和成人高等學(xué)校中承擔(dān)高等教育的專任教師,不包含上述附設(shè)其他層級教育教學(xué)班的專任教師。
七、高中階段教育包括普通高中、成人高中、中等職業(yè)學(xué)校;中等職業(yè)學(xué)校包括普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中等專業(yè)學(xué)校。
八、按照慣例,中等職業(yè)教育中技工學(xué)校有關(guān)數(shù)據(jù)采用2022年數(shù)據(jù),其中,校數(shù)、學(xué)生數(shù)和教職工數(shù)均含技工學(xué)校,辦學(xué)條件不含。
九、學(xué)歷合格專任教師比例,是指某一級教育具有國家規(guī)定的最低學(xué)歷要求的專任教師數(shù)占該級教育專任教師總數(shù)的百分比。按照《中華人民共和國教師法》中的相關(guān)規(guī)定:取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
十、普通、職業(yè)高等學(xué)校包括普通本科學(xué)校、本科層次職業(yè)學(xué)校和高職(???學(xué)校。
十一、中等職業(yè)學(xué)校和普通、職業(yè)高等學(xué)校的占地面積、校舍建筑面積、圖書、教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值包括學(xué)校產(chǎn)權(quán)和非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨立使用。
十二、根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳〔2016〕2號)有關(guān)要求,研究生招生和在校生包含全日制和非全日制研究生。
十三、個別數(shù)據(jù)因單位換算或四舍五入的原因,總數(shù)和分項之和可能存在著不等的情況。
附件:2023年南陽市教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報
2024年3月27日
附件
2023年南陽市教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報
2023年,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全市教育系統(tǒng)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),以加快建設(shè)教育強市為目標,深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,為打造河南省副中心城市貢獻教育力量。
一、綜合
全市共有各級各類學(xué)校4261所,教育人口264.89萬人,其中,在校生246.01萬人,教職工18.89萬人。
二、學(xué)前教育
全市共有幼兒園2028所,其中普惠性幼兒園1743所,占總園數(shù)的85.95%。在園(班)幼兒28.21萬人。
幼兒園教職工2.69萬人,其中,園長0.18萬人,專任教師1.83萬人,接受過專業(yè)教育的專任教師占比90.84%。承擔(dān)學(xué)前教育的專任教師2.11萬人,專任教師學(xué)歷合格率99.82%,其中,專科及以上學(xué)歷專任教師數(shù)占總數(shù)的80.9%。幼兒園占地面積7033.74畝,校舍建筑面積277.56萬平方米,圖書334.95萬冊,固定資產(chǎn)中的玩教具資產(chǎn)值5.25億元。
三、義務(wù)教育
全市共有義務(wù)教育階段學(xué)校1990所,在校生157.33萬人;教職工11.19萬人,其中專任教師10.66萬人。
小學(xué)1525所,另有不計校數(shù)小學(xué)教學(xué)點1665個。畢業(yè)生19.35萬人,招生13.71萬人,在校生97.54萬人(其中,教學(xué)點在校生7.91萬人)。承擔(dān)小學(xué)教學(xué)任務(wù)的專任教師6.38萬人,專任教師學(xué)歷合格率100.00%,其中??萍耙陨蠈W(xué)歷專任教師數(shù)占總數(shù)的99.23%。另有小學(xué)校外教師1409人。
初中465所,其中九年一貫制學(xué)校117所。畢業(yè)生19.51萬人,招生19.58萬人,在校生59.78萬人。承擔(dān)初中教學(xué)任務(wù)的專任教師4.49萬人,專任教師學(xué)歷合格率99.94%,其中本科及以上學(xué)歷專任教師數(shù)占總數(shù)的85.38%。另有普通中學(xué)校外教師665人。
義務(wù)教育階段學(xué)校寄宿生61.43萬人,占義務(wù)教育階段在校生總數(shù)的39.05%。其中,小學(xué)寄宿生19.19萬人,占小學(xué)在校生總數(shù)的19.68%;初中寄宿生42.24萬人,占初中在校生總數(shù)的70.65%。
義務(wù)教育階段隨遷子女在校生7.45萬人,占義務(wù)教育階段在校生總數(shù)的4.74%,其中,小學(xué)5.19萬人,初中2.27萬人。進城務(wù)工人員隨遷子女5.56萬人,占隨遷子女總數(shù)的74.57%,其中,小學(xué)4.16萬人,初中1.40萬人。
義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童在校生20.59萬人,占義務(wù)教育階段在校生總數(shù)的13.09%,其中,小學(xué)12.52萬人,初中8.07萬人。
小學(xué)和初中學(xué)校占地面積分別為3.58萬畝和2.28萬畝;校舍建筑面積分別為865.35萬平方米和754.77萬平方米;圖書分別為2318.71萬冊和1933.26萬冊;教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值分別為8.69億元和8.12億元。
四、高中階段教育
全市高中階段教育學(xué)校221所,招生16.22萬人,在校生46.31萬人。
普通高中139所,其中,完全中學(xué)9所,十二年一貫制學(xué)校30所。畢業(yè)生9.07萬人,招生11.73萬人,在校生34.13萬人。承擔(dān)高中教學(xué)任務(wù)的專任教師2.64萬人,專任教師學(xué)歷合格率99.02%,其中研究生及以上學(xué)歷專任教師數(shù)占總數(shù)的9.64%。學(xué)校占地面積1.63萬畝,校舍建筑面積574.10萬平方米,圖書494.85萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值6.05億元。
中等職業(yè)學(xué)校82所,其中技工學(xué)校11所。畢業(yè)生3.51萬人,招生4.50萬人,在校生12.19萬人。教職工6728人,其中專任教師5196人。學(xué)校(不含技校)占地面積4129.29畝,校舍建筑面積152.94萬平方米,圖書240.72萬冊,教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值3.97億元。
五、特殊教育
全市共有特殊教育學(xué)校14所,共招收各種形式特殊教育學(xué)生1109人,在校生8500人。教職工481人,其中專任教師438人。特殊教育學(xué)校占地面積208.76畝,校舍建筑面積5.73萬平方米,圖書6.17萬冊。
六、高等教育
全市共有普通、職業(yè)高等學(xué)校8所,其中,普通本科學(xué)校2所;高職(???學(xué)校6所。
全市碩士學(xué)位授權(quán)高校1所,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點4個。
研究生畢業(yè)生87人,招生214人,在學(xué)研究生397人。
普通、職業(yè)本??飘厴I(yè)生4.11萬人,其中,本、??飘厴I(yè)生分別為1.35萬人和2.76萬人。招生4.93萬人,其中,本、??普猩謩e為1.72萬人和3.21萬人。在校生13.77萬人,其中,本、??圃谛I謩e為5.65萬人和8.12萬人。
普通、職業(yè)高等學(xué)校教職工9456人,其中,專任教師7421人。普通、職業(yè)高等學(xué)校占地面積1.21萬畝;校舍建筑面積382.89萬平方米;圖書961.48萬冊,教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值18.17億元。
成人本??飘厴I(yè)生2.57萬人,招生0.76萬人,在校生3.38萬人。
七、民辦教育
全市共有各級各類民辦學(xué)校1663所,在校生總數(shù)40.36萬人,其中,民辦幼兒園1375所,在園幼兒13.52萬人;民辦小學(xué)139所,在校生9.06萬人;民辦初中61所,在校生6.18萬人;民辦普通高中60所,在校生8.74萬人;民辦中等職業(yè)學(xué)校27所,在校生1.23萬人;民辦普通(職業(yè))高等學(xué)校1所,普通、職業(yè)本??圃谛I?/span>1.64萬人(其中,普通、職業(yè)本科在校生0萬人)。