南陽教育網(wǎng)訊(特約記者 王丙雙 通訊員 李航)5月25日，南陽市教育局發(fā)出《關(guān)于開展中小學(xué)教師體罰變相體罰學(xué)生問題專項整治的通知》(以下簡稱《通知》)，自5月底至11月底，面向全市中小學(xué)校和教師開展體罰、變相體罰學(xué)生問題專項整治工作，旨在進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)行為，保障中小學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

《通知》指出，專項整治要發(fā)揮教師在立德樹人根本任務(wù)中的主體作用，遵循教育規(guī)律、教師成長發(fā)展規(guī)律和師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律，堅持嚴(yán)管與厚愛并重，堅持分類施策與專項整治相結(jié)合，幫助廣大中小學(xué)教師準(zhǔn)確把握教育懲戒，充分領(lǐng)會正確實施教育懲戒的原則、方法和法治精神，保證學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系，集中整治“教師體罰、變相體罰學(xué)生”突出問題，推動師德建設(shè)工作的系統(tǒng)性、持久性、針對性、實效性。

本次專項整治的范圍為全市中小學(xué)、幼兒園教師(含民辦學(xué)校)，整治重點是“教師體罰、變相體罰學(xué)生”行為。

整治的重點內(nèi)容有：以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰；超過正常限度的罰站、反復(fù)抄寫，強制做不適的動作或者姿勢，以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰；辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)；因個人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生；因?qū)W業(yè)成績而教育懲戒學(xué)生；因個人情緒、好惡實施或者選擇性實施教育懲戒；指派學(xué)生對其他學(xué)生實施教育懲戒；其他侵害學(xué)生權(quán)利的。

市教育局要求，各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合“當(dāng)好引路人，一起向未來”師德主題教育活動，開展師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡宣傳學(xué)習(xí)，幫助教師準(zhǔn)確掌握教育懲戒的具體要領(lǐng)，提高教育懲戒的執(zhí)行能力，促進(jìn)教師更新教育理念、改進(jìn)教育方式方法，提高教師正確履行職責(zé)的意識與能力。

各縣市區(qū)、各學(xué)校要對照《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》，組織全體教師認(rèn)真開展自查，進(jìn)一步規(guī)范教師依法履行教育懲戒規(guī)則；學(xué)校要自查完善校規(guī)校紀(jì)，明確學(xué)生行為規(guī)范，健全實施教育懲戒的具體情形和規(guī)則，規(guī)范教育懲戒的可操作性。對照自查中發(fā)生的問題，要認(rèn)真分析，制定措施，逐項落實，認(rèn)真整改。

各縣市區(qū)、各學(xué)校要健全師德失范行為查處制度規(guī)范，暢通群眾投訴、舉報渠道，及時受理群眾投訴、舉報的學(xué)校和教師不當(dāng)教育懲戒行為問題線索，嚴(yán)肅查處“體罰、變相體罰”問題。對違規(guī)體罰行為堅持“零容忍”，做到有訴必查，查實必究。

各縣市區(qū)、各學(xué)校要以教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則相關(guān)典型案例和各縣市區(qū)、各學(xué)校查處的相關(guān)案例為反面教材，組織教師召開師德警示教育大會，分析違規(guī)問題和處理結(jié)果，引導(dǎo)教師以案為鑒、以案明紀(jì)。學(xué)校出現(xiàn)相關(guān)師德違規(guī)問題的，要在警示教育大會上詳細(xì)通報具體問題及處理結(jié)果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。

市教育局將借助“河南省教師違反職業(yè)道德行為投訴管理平臺”、“南陽市中小學(xué)師德評價系統(tǒng)”和監(jiān)督舉報電話等平臺，對中小學(xué)教師體罰、變相體罰學(xué)生的投訴及輿情實施重點監(jiān)控，并及時反饋至有關(guān)單位查處。把專項整治工作納入對各級教育行政部門和中小學(xué)校督導(dǎo)檢查及年度工作目標(biāo)考評的重要內(nèi)容。