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南陽市中小學(xué)、幼兒園2020春期開學(xué)時(shí)間延遲到2月17日之后!

開學(xué)時(shí)間 未知/陽光 2020-01-31   次瀏覽

1月31日,河南省政府新聞辦召開“河南省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二場新聞發(fā)布會,介紹河南省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作相關(guān)情況。

河南省人民政府副省長戴柏華現(xiàn)場介紹有關(guān)疫情防控情況

發(fā)布會上,省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山就“全省學(xué)校何時(shí)開學(xué)”“怎么保證停課不停學(xué)”等問題回答記者提問。

Q

河南日報(bào)記者提問:最近,我們通過大河客戶端來征集網(wǎng)友對疫情防控最關(guān)心的問題,了解到群眾現(xiàn)在很關(guān)心的一個(gè)問題是,全省學(xué)校學(xué)生延遲開學(xué),到底什么時(shí)候開學(xué)?在開學(xué)前教育部門怎么保證停課不停學(xué)?在開學(xué)前后又怎么做好疫情防護(hù)工作?

A:

省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山答:1月27日(大年初三),省教育廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,全省各級各類學(xué)校和幼兒園推遲開學(xué)。從目前情況來看,春季開學(xué)時(shí)間預(yù)計(jì)要推遲到2月17日之后,具體開學(xué)時(shí)間視疫情形勢,省教育廳會另行通知。未通知正式開學(xué)之前,嚴(yán)禁任何學(xué)校擅自提前開學(xué),嚴(yán)禁在正式開學(xué)前組織學(xué)生(包括高三初三畢業(yè)年級)集體上課或開展答疑、輔導(dǎo)等群體性活動,嚴(yán)防疫情在校園和師生間傳播。

為最大程度減少延遲開學(xué)帶來的影響,做到停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期,省教育廳正在加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”工作,出臺推進(jìn)各級各類學(xué)校全學(xué)段網(wǎng)上教學(xué)的指導(dǎo)意見,依托現(xiàn)有平臺開通線上學(xué)習(xí)渠道,健全教學(xué)框架體系,豐富教學(xué)資源。同時(shí)要求各地各校做好推遲開學(xué)工作預(yù)案,尤其是高校和中等職業(yè)學(xué)校,通過“一校一策”研究制定延期開學(xué)期間工作舉措,并根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

一是制定指導(dǎo)意見。目前,省教育廳正在針對延期開學(xué)制定相關(guān)指導(dǎo)意見,針對基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等不同類別、不同學(xué)段,從省、市、縣(區(qū))、校四級層面,分別提出指導(dǎo)意見和相關(guān)措施,在這個(gè)過程中要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果,特別是針對高三、初三畢業(yè)年級,要求省基礎(chǔ)教研室研究制定高三、初三年級的教學(xué)和復(fù)習(xí)策略,指導(dǎo)各地各校調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏和方式,確保畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考有序推進(jìn),同時(shí)要求學(xué)校采取信息化手段分學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),明確階段學(xué)習(xí)任務(wù),針對性開展釋疑解惑,最大程度減少延遲開學(xué)帶來的影響。

二是暢通學(xué)習(xí)渠道。依托現(xiàn)有的“三通兩平臺”,聯(lián)合移動、聯(lián)通、電信,指導(dǎo)市縣利用省基礎(chǔ)教育資源平臺,建設(shè)縣區(qū)級空中課堂,擴(kuò)大注冊范圍,組織在線教學(xué)。對于無法達(dá)到遠(yuǎn)程同步授課的區(qū)域和學(xué)校,由縣區(qū)統(tǒng)籌,以校為單位,組織學(xué)生利用國家和省基礎(chǔ)教育資源平臺的存量資源開展自學(xué),教師做好輔導(dǎo)、答疑。同時(shí),要求學(xué)校通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強(qiáng)家校聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。

三是豐富教學(xué)資源。這是當(dāng)前開展線上教學(xué)最緊要的一項(xiàng)工作,省教育廳正在積極統(tǒng)籌完善省市縣三級教育資源公共服務(wù)平臺,通過協(xié)調(diào)兄弟省市教學(xué)資源庫、協(xié)調(diào)社會教學(xué)資源、歸類一師一優(yōu)課資源,構(gòu)建滿足教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的電子教材和課程資源庫,涵蓋學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、中職等各個(gè)學(xué)段。省電教館自1月28日開通為中小學(xué)免費(fèi)提供數(shù)字教材及網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)以來,截止到1月30日19點(diǎn),已新增注冊用戶6.4萬余人,免費(fèi)兌換教材數(shù)量17.2萬本,數(shù)字教材下載量41.9萬冊,訪問量達(dá)103.1萬次。同時(shí),鼓勵各地各校依托現(xiàn)有資源和平臺,充分發(fā)揮名校、名師的引領(lǐng)作用,豐富課程資源,提高課程質(zhì)量,因材施教,滿足學(xué)生多元化和個(gè)性化需求。各地各校要組織教師指導(dǎo)督促學(xué)生在線聽課、提交作業(yè),并提供答疑解惑服務(wù),確保線上教學(xué)質(zhì)量和成效,保證學(xué)生在家進(jìn)行正常學(xué)習(xí),并跟蹤關(guān)注學(xué)習(xí)效果。

開學(xué)后,如何做好疫情防疫工作,也是社會各界關(guān)注的事情。為此,省教育廳也制定了三項(xiàng)措施:一是做好開學(xué)預(yù)案。要求各地各校開學(xué)前制定詳細(xì)的工作預(yù)案,提前對疫情防控做好周密安排,做好人員培訓(xùn)、體溫檢測、物資儲備、隔離措施等相關(guān)準(zhǔn)備,并對各項(xiàng)工作預(yù)案提前進(jìn)行演練。二是要加強(qiáng)日常管理。強(qiáng)化校園管控,嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園,全面加強(qiáng)校園清潔消毒;嚴(yán)格落實(shí)疫情防控流程,建立體溫檢測和隨訪追蹤制度,把防疫措施落實(shí)到每一位學(xué)生;積極開展健康教育、心理疏導(dǎo),做好對學(xué)生的教育引導(dǎo)。三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。健全防控責(zé)任體系,明確“一把手”責(zé)任制,加強(qiáng)對各地各校開學(xué)后落實(shí)疫情防控工作情況的督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,督促做好整改。

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